为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进课程思政高质量建设，全面提升课堂教学的育人实效，经济管理系于2025年暑期周密部署，组织全体教师开展了课程思政教学案例设计工作。新学期伊始，系部及时组织了案例交流学习活动，并结合学院同期开展的课程思政元素案例素材征集工作，对全体教师的暑期成果进行了综合评选，于近日圆满落幕，共评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
      此次思政案例评选活动，是经济管理系深化教育教学改革、强化教师育人主体责任的关键举措。系部要求全体教师充分利用暑期时间，深入挖掘各类专业课程中蕴含的思想政治教育元素和资源，结合经济管理学科特点与社会经济发展现实，精心设计能够体现价值引领、知识传授与能力培养深度融合的课程思政案例。旨在将价值塑造有机融入知识体系，引导学生在专业学习中明方向、悟道理、强信念，实现“润物细无声”的育人效果。
      本次活动的成功举办，显著提升了经济管理系教师开展课程思政建设的意识和能力，涌现出一批高质量、可推广的课程思政教学资源，为后续持续深化教学改革、显著提升育人时效奠定了坚实基础。并将以此为契机，进一步建立健全课程思政建设长效机制，推广课程思政优秀案例和教学经验，激励全体教师担当起学生健康成长指导者和引路人的责任，不断开创“三全育人”工作新局面。